Urban Studio Geneva
L'enseignement de l'atelier est basé sur la définition de la structure fondamentale d'un territoire, du statut du sol, des réseaux, du bâti, du paysage, de toute traces historiques, sociales et culturelles qui régissent la spécificité d'un site, et ce à travers une analyse critique, interprétative et orientée devant non seulement poser un diagnostic mais surtout révéler l'ambition d'un lieu.
Il s'agit de tester les relations qui puissent exister entre les architectures plutôt que les architectures elles-mêmes, entre les espaces formels et les espaces informels, l'adéquation entre les formes urbaines, mais aussi d'aborder les questions d'ordre morphologiques qui en découlent. Il est organisé selon deux axes:

L'expérimentation
Le travail d'apprentissage et de production de notre discipline se fait par le projet, considéré comme instrument de lecture, d'interprétation et de connaissance. Il est fondamental dans le cadre d'un enseignement permettant le questionnement systématique du problème posé et dont la représentation est un mode opératoire pour élaborer et diriger les solutions en différentes échelles spatiales.
Il s'agit aussi de pousser l'étudiant à aborder l'échelle territoriale selon une approche globale dans laquelle la multidisciplinarité joue un rôle fondamental.
la forme urbaine
à travers les notions de densité et limites et au moyen des modes de représentation, l'atelier expérimente le projet urbain dans une situation réelle. le travail évolue autour de diverses approches de recherches typologiques et morphologiques, abordées selon un principe de liberté académique permettant de formuler des solutions contrastées dans un éventail le plus large possible.

Un instrumentaire
Le projet est parallèlement soutenu par un apport théorique structuré qui vise à fournir à l'étudiant une connaissance de modes de productions d'urbanités par l'analyse et la connaissance d'exemples tant historiques que contemporains.
[fiche module] [top]